Limba si literatura romana. Clasa a VI-a

Descriere

Lucrarea este concepută în conformitate cu conţinutul Programei elaborate de Ministerul Educaţiei Cercetării şi Inovării şi respectă noile norme prevăzute în DOOM 2, ediţia a doua revizuită şi adăugită, dicţionar apărut la Editura Univers Enciclopedic, Bucureşti şi vizează noţiunile de limba şi literatura română în forma lor aplicativă, în vederea formării competenţelor de comunicare. Ea se adresează elevilor ciclului gimnazial, în principal celor de clasa a VI-a, şi le oferă diverse tipuri de exerciţii dar şi modele de subiecte pentru pregătirea testelor iniţiale, a lucrărilor scrise semestriale şi a evaluărilor formative şi sumative. Cartea este un instrument util şi profesorilor care predau limba română, deoarece le oferă posibilitatea de a îndruma şi dimensiona eficient şi rapid munca independentă a elevilor în vederea formării deprinderii de studiu continuu şi aprofundat. Exerciţiile şi testele propuse au drept finalitate înţelegerea intrinsecă şi extrinsecă de către elevi a textului literar / nonliterar, văzut ca o structură unitară între forma şi fondul (sensul) cuvântului situat într-un anume context. De aceea noţiunile de limba română sunt abordate în corelaţie cu cele de literatură, iar compunerile şi redactarea unor texte pe anumite teme are rolul de a stimula şi exersa imaginaţia şi creativitatea elevilor. Ne-am permis să oferim şi modele de răspuns, deoarece am considerat că în calitate de propunători suntem cei mai apropiaţi de logica internă a textelor şi a itemilor, iar sugestiile şi soluţiile oferite vor ajuta cu siguranţă, pe toţi elevii ciclului gimnazial să înţeleagă, să aprofundeze şi să consolideze noţiunile de limbă şi literatură română din toate manualele alternative. în acelaşi timp suntem de acord că nu pot exista soluţii unice de răspuns la toate cerinţele, de aceea testele fiecărei unităţi de învăţare se adresează mai mult dimensiunii creative a fiecărui elev stimulându-l în exersarea orală şi scrisă a limbii materne, în conformitate cu normele şi standardele limbii contemporane. Textele suport au fost atent selectate, în aşa fel încât să acopere o mare varietate de exerciţii care fac referiri la toate nivelele limbii: fonetic, lexical, gramatical, semantic şi stilistic. Itemii propuşi sunt structuraţi pe toţi elevii în găsirea soluţiilor şi a rezolvărilor, să-i antreneze la o rapidă şi reconfortantă efectuare. Credem că toţi cei care vor lucra după acest auxiliar vor fi capabili să comunice mai uşor şi să-şi exprime corect şi nuanţat punctele de vedere faţă de situaţiile diverse oferite de viaţă.